- Marka : HP
- Nazwa produktu : Classroom Manager 2.0
- Kod produktu : NW281AA
- GTIN (EAN/UPC) : 0887758319895
- Kategoria : Programy edukacyjne
- Jakość arkusza dokumentowego : tworzony/ standaryzowany przez Icecat
- Podgląd produktu : 627230
- Informacja na temat modyfikacji : 20 Jul 2023 09:01:19
-
Długa nazwa produktu HP Classroom Manager 2.0
:
HP Classroom Manager 2.0
-
HP Classroom Manager 2.0
:
Pełna kontrola nad salą lekcyjną, zarządzanie komputerami w sali oraz komunikacja za pomocą aplikacji HP Classroom Manager 2.0 Łatwa obsługa i narzędzia, które pozwalają na nowo zdefiniować cyfrową salę lekcyjną, wyeliminować elementy rozpraszające uwagę uczniów i zwiększyć tempo ich nauki.
• Pełna kontrola pulpitu uczniów pozwala na przesyłanie treści, ograniczanie możliwości uruchamiania aplikacji i dostępu do Internetu oraz inicjowanie czatu prywatnego lub grupowego.
• Monitorowanie postępów uczniów i promowanie zaangażowania poprzez sprawdzanie otwieranych aplikacji, korzystania z Internetu i wykonywanych czynności.
• Wzbogacanie nauki uczniów przez wspólne udostępnianie wiadomości, korzystanie z czatu grupowego, witryn internetowych, dokumentów i innych funkcji. Kompilowanie przez uczniów dziennika w formacie PDF pomaga im śledzić swoją aktywność i sprawdzać zadania do wykonania.
• Organizacja pracy przez przygotowanie planów lekcji, prowadzenie dokumentacji wszelkich treści i dyskusji oraz dodawanie rozdziałów lub zakładek.
• Możliwość korzystania z narzędzi do oceny postępów, które można dostosować do swoich potrzeb, takich jak funkcja pytań i odpowiedzi w stylu teleturnieju, kwestionariusze wymagające udzielania natychmiastowych odpowiedzi, narzędzie do projektowania testów oraz możliwość nagrywania i odtwarzania nagrań głosowych uczniów. -
Krótkie podsumowanie opisu HP Classroom Manager 2.0
:
HP Classroom Manager 2.0, Edukacja
-
Długie podsumowanie opisu HP Classroom Manager 2.0
:
HP Classroom Manager 2.0. Model: Edukacja
Licencja | |
---|---|
Model | Edukacja |
Państwo | Dystrybutor |
---|---|
|
1 distributor(s) |